N. 4 - Aprile 2007
Ecco l'Istituto Comprensivo Statale di Sigillo
La dirigente scolastica ci presenta le 10 scuole situate in 4 comuni
La scuola dell’obbligo, da vari decenni non più selettiva, oltre a risorse umane, indescrivibilmente arricchenti, porta con sé difficoltà e disagi a confrontarsi con le novità sociali, con culture altre e con metodologie e tecniche più innovative e stimolanti. Si sforza, però, di alfabetizzare su tutti i linguaggi odierni, di realizzare un ambiente educativo di apprendimento, d’interagire con vari soggetti ed Enti, di sollecitare una frequenza motivata, non solo per dovere, ma anche con iniziative e strategie di rinforzo positivo, con progetti in collaborazione con gli EE.LL. e le ASL, con le visite guidate, i cineforum, per approfondire specifici contenuti culturali.
Ne è un esempio, il concorso, promosso dall’I.S.C. di Sigillo, in onore di una nostra meravigliosa adolescente, Giulia Spigarelli, la cui recente scomparsa ha segnato di un grave lutto e dolore tutti noi, ma è divenuta un motivo per incoraggiare allo studio, all’educazione e all’impegno sociale e, nello stesso tempo, alla gioia di vivere, di capire la realtà e di farne parte attiva (come è stata questa studentessa), e per prevenire quei fenomeni che, alle Superiori, potrebbero sfociare in dispersione scolastica e abbandono degli studi.
Alle Scuole sono stati riconosciuti importanti premi e sostegni ai progetti, sulla valorizzazione delle teconologie didattiche, e in quelli che costituiscono il Piano dell’offerta formativa. In particolare, si citano il sito Web, Aedes, la Biblioteca Helvillum, multimediale e in rete, il progetto Qualità, il Giornalino "L’Eco del Cucco", il Comenius, che porta a confrontarsi con realtà europee, il CCR, l’Orientamento scolastico e la Continuità, il patentino per la guida del ciclomotore, l’Integrazione e l’accoglienza dei numerosi casi di allievi extracomunitari e dei disabili, l’Educazione alla legalità e ambientale, al riciclaggio, il Teatro in lingua italiana e lingua 2, il Giralibro, il Coro dell’Istituto, le Giornate della memoria e del ricordo, delle Pari Opportunità, dello Sport e delle Arti espressive, ecc. I numerosi mercatini, sorti, prioritariamente, con il segno di solidarietà verso chi ha meno di noi, e, anche dopo che i contributi statali sono diminuiti, le offerte generose, elargite da privati, che sponsorizziamo, attraverso il Giornalino dell’Istituto, dimostrano la vitalità del personale e la stima, da parte della sua utenza.
Varie Regioni e la nostra, attraverso il Corecom dell’Umbria, ci hanno manifestato il loro apprezzamento nei Concorsi nazionali, in cui siamo stati selezionati fra i primi in graduatoria, riportando, negli ultimi 5 anni, premi in denaro e targhe pregiate.
Abbiamo ricevuto, da pochi giorni, la notizia della medaglia d’argento che dovremo ritirare, con una delegazione di studenti e docenti, il 27 marzo 2007, a Roma, in occasione del Concorso Nazionale per il migliore Giornalino Scolastico, bandito dall’Ordine Nazionale dei Giornalisti Italiani.
E’ tempo, dunque, che l’ordine di raccontare solo dei "mali" della Scuola italiana, sia invertito, a favore di un’informazione su utenti scolastici, che meritano elogi ed ammirazione, per l’alto senso del dovere, per le competenze che dimostrano, per l’autorevolezza che esprimono. E il mio elogio verso docenti, alunni e Ata è sincero.
L’occasione mi è, dunque, gradita per ringraziare i ragazzi e le ragazze, i bambini e le bambine, i docenti delle Scuole dell’ISC, il personale Ata e gli Uffici di Segreteria, per il continuo impegno e per lo spirito di servizio, che dimostrano. Li elogio anche per i premi che hanno conquistato, segno di una partecipazione convinta, per l’acquisizione di un consenso, che tuteli l’interesse e il buon nome di un pubblico servizio, ma, soprattutto, quando dimostrano un comportamento degno di cittadini esemplari e, quando gli allievi hanno valorizzato "quel capitale invisibile" che è l’intelligenza, hanno maturato l’ autonomia e la capacità di giudizio personale, senza rifiutare le proprie idee, per aggregarsi alla legge del "branco" o alle mode del momento.
La Scuola non deve mai dimenticare il suo grande compito educativo e vale se è riuscita a trasmettere ai giovani non contenuti passivi e aridi, ma la motivazione allo studio, per dare un senso e un significato alla loro vita e al loro futuro, perché non si deve mai smettere di farli sognare e di renderli sereni, e di sperare in una società e in una vita migliore!
Approfitto dell’occasione per ringraziare tutti gli EE.LL., che collaborano con noi, i Comandi dei Carabinieri, le Università, con cui abbiamo stipulato convenzioni, intese e progetti comuni. Un saluto particolare va ai Presidenti della Comunità Montana "Alto Chiascio" e dell’Ente Parco del Montecucco.
Il mio apprezzamento è esteso ai genitori, ai rappresentanti di classe e del Consiglio d’Istituto che, in relazione allo specifico progetto, hanno inteso aiutarci per far capire ai giovani il valore della vita, dell’impegno e del rispetto per ciascuno. Saluto i Sindaci dei Quattro Comuni e i signori Alessandro Cianetti e Rinaldo Collarini, che hanno voluto onorarci della loro utile e preziosa presenza nelle classi, sperando che diventi, per tutti, una sempre più ampia e costante partecipazione a lavorare insieme.
La Dirigente Scolastica
Dott.ssa Elisa Faraoni
Cultura
