Istituto Comprensivo Gualdo Tadino – Un anno intenso su diversi fronti

di Elisabetta Scassellati –

Ogni fine è preludio di un nuovo ini­zio. Si conclude, infatti, per l’Istituto comprensivo Gualdo Tadino,l’anno scolastico 2021/2022, che è stato tanto ric­co di sfide, quante sono state le iniziative volte a dar vigore e concretezza alla ripar­tenza delle attività didattiche post covid.

L’arrivederci al prossimo anno di scuola è stato dato lo scorso 7 giugno durante il concerto “Tu chiamale se vuoi…Emozio­ni” della band genitori, alunni e professori della Scuola secondaria di primo grado “F. Storelli”, dal palco di piazza Martiri della libertà, a conclusione di una giornata dedi­cata all’estro, all’arte e alla creatività degli studenti dell’Istituto nei tre momenti che hanno scandito il pomeriggio e la se­rata di questo giorno.

A inaugurare la triade di appuntamen­ti del 7 giugno in Piazza Martiri della libertà è stata “Riciclo ricreativo in mostra”, un’esposizione dei prodot­ti realizzati con materiale di riciclo dai bambini e ragazzi di tutti i plessi dell’infanzia e della primaria dell’Isti­tuto. L’esposizione ha documenta­to il percorso didattico laboratoriale del progetto d’istituto annuale “R come…riciclo” volto a sensibilizzare ed avvicinare i ragazzi all’ecosostenibilità e dunque al rispetto dell’ambiente.

L’arte ha trovato spazio presso El grotti­no”, nella mostra fotografica “Il bianco e il nero, il lavoro in maschera” curata della prof.ssa Monica Bozzi insieme al fotografo Mario Franceschini con la partecipazione della prof.ssa Martina Fiorucci. E’ questa, una mostra che raccoglie gli scatti fotografi­ci nel territorio e nelle attività commerciali poi sviluppati in camera oscura dai ragazzi delle terze medie della Scuola Media Sta­tale “F. Storelli”, magistralmente guidati dagli insegnanti curatori del laboratorio.

Solo tre appuntamenti a conclusione di un anno scolastico che ha visto susseguirsi ini­ziative che hanno fatto rete e coinvolto vari enti, associazioni e istituzioni del territorio, a conferma di quanto sia importante una collaborazione sinergica e contestualizzata tra quest’ultimi e l’istituzione scolastica.

Ne sono una conferma la firma del Pat­to green, la videoconferenza con l’Ing. Sara Massoli dell’Agenzia per l’Energia e l’ambiente della Provincia di Peru­gia, centrata sul consumo energetico e le buone pratiche per ridurlo in un’ottica di sostenibilità, fino alla “passeggiata ecolo­gica”volta a ripulire aree verdi pubbliche e il “Teatro di Fisica a distanza” con il Di­partimento di fisica e geologia di Perugia all’interno del “Progetto Rete”, grazie al quale i bambini delle quinte primaria e pri­ma secondaria hanno visitato gratuitamen­te la facoltà di fisica e biologia dell’Univer­sità di Perugia. Non solo, “Progetto Rete” in collaborazione con l’Associazione “Edu­care alla vita buona” e POST – Museo della Scienza Perugia, ha promosso lo scorso 8 giugno presso l’oratorio Don Bosco di Gual­do, nella “Giornata dell’infanzia”, anche l’Incontro “Festa dei colori” coinvolgendo circa 150 bambini dell’ Istituto, tra infanzia e primaria con lo scopo di dare continuità al percorso formativo degli alunni.

Sempre nell’ottica dell’educare alla soste­nibilità e al rispetto della natura, in linea con il progetto di Istituto “R come…”, ad inizio anno e poi in altri momenti sono stati piantati alberi in collaborazione con ESA, che ha fortemente creduto nel valore delle iniziative che sono state poi portate avanti.

La solidarietà è stata un altro punto di for­za dell’Istituto che ha raccolto e poi con­segnato alla Croce Rossa, in favore della popolazione Ucraina, una somma di oltre 10.000 euro in poco più di 7 giorni, segno della grande sensibilità e umanità di tutto il comparto scuola e dei genitori degli alunni.

Nel “Progetto accoglienza” molto im­portante il supporto e la collaborazione dell’Istituto con il Rotary club Gualdo Ta­dino, che ha permesso l’utilizzo di tablet, il coinvolgimento di mediatori linguistici per i bambini e ragazzi ucraini arrivati nelle va­rie classi e molto importante, l’attivazione dello sportello psicologico dell’Istituto cu­rato dalla Psicologa Dott.ssa Anna Arianna Betori.

Gli alunni dell’Istituto hanno poi avuto la possibilità di approfondire il concetto di sicurezza e legalità in vari ambiti e con per­sone esperte.

Nei giorni della “Settimana della Legalità”, curata dal prof. Giovanni Storelli, infatti, il Luogotenente c.s. Simone Mattei, coman­dante della locale Stazione dei Carabinieri, insieme all’Appuntato Scelto Daniele Fer­razza del Raggruppamento Biodiversità di Assisi, hanno tenuto degli incontri nelle classi quinte della Scuola Primaria e nelle classi terze della Scuola Secondaria di I grado volti a promuovere la cul­tura della legalità, la difesa dei diritti fondamentali del cittadino racchiusi nella Costituzione della Repubblica al contrasto delle mafie, con particolare attenzione al fenomeno delle nuove dipendenze e devianze legate all’u­so scorretto dei social network. Pro­blemi, questi, strettamente collegati all’emersione di reati quali il bullismo e il cyberbullismo e quindi alla cono­scenza del mondo web e dell’Internet safer day; temi questi approfonditi dalla Prof.ssa Paola Morini, animatrice digitale dell’Isti­tuto, che ha curato il progetto pilota nel­le classi 1B e 2B, “Un Patentino per l’uso consapevole dello Smartphone” promosso dall’ Ufficio scolastico regionale dell’Um­bria, rivolto ai ragazzi delle scuole medie.

Digitalizzazione, informatizzazione e uso corretto e competente delle nuove tecno­logie sono state e sono ancora protagoni­ste nell’Istituto Comprensivo, che nel corso dell’anno ha dotato tutte le classi di ogni ordine e grado, di Lavagne Interattive Mul­timediali. La Scuola Primaria di San Pelle­grino in particolare con il Progetto di mi­glioramento dell’offerta didattica nei Plessi con presenza di pluriclassi: per un curricolo verticale di territorio” che ha coinvolto l’a­rea interna nord est Umbria, in collabora­zione con il Cassata Gattapone di Gubbio, ha partecipato alla formazione di “Apple teacher” e all’utilizzo da parte dei bambini dei tablet all’interno dell’aula multimedia­le.

Questo, insieme alle Certificazioni lingui­stiche con Ente certificatore Trinity, al la­boratorio di robotica, di grafica e stampa in 3d e quindi realtà aumentata e al nuovo laboratorio di scienze naturali, pongono il Comprensivo Gualdo in una prospettiva formativa di lungimirante acquisizione di competenze digitali utili nel presente e nel futuro. Stimolare i ragazzi a scegliere cosa gli piace, nel dialogo e confronto costrut­tivo, utilizzando le esperienze e i racconti di autrici che i ragazzi hanno incontrato ed intervistato come la gualdese Roberta Gatti con il suo libro “Una piccola casa e un grande spazio” e la scrittrice editor e traduttrice Beatrice Masini con “Bambini ne bosco”.

Sempre nell’ottica della formazione i Pro­getti Operativi Nazionali (PON) finanziati dalla Commissione europea per favorire la parità economica e sociale di tutte le regio­ni dell’Unione Europea e ridurre il divario tra quelle più avanzate e quelle in ritardo di sviluppo. Da Novembre 2021 fino al 1 Lu­glio 2022 12 i moduli formativi PON hanno riguardato le lingue straniere, la matemati­ca, le scienze, la robotica, il Coding, l’edu­cazione civica e lo sport con una massiccia partecipazione da parte dei ragazzi.

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